Esimene digivahetund koosnes peamiselt töökorralduslikust poolest, Haridustehnoloog tutvustas õpetajatele edaspidist digivahetundide ülesehitust ja tegevuste kava. | |
Iga õpetaja teeb ühe äpi tuvustuse + annab vähemalt 3-le vahendile sisulist tagasidet meie nutiblogi kommentaaridesse.
1. Vali üks äpp/vahend/keskkond.
2. Proovi seda tunnis kasutada.
3. Seejärel tutvusta digivahetunnis seda ka teistele.
4. Proovi ka teiste leitud keskkondi ja anna
tagasisidet meie blogis.