 20. aprillil toimus Pärnus ülelinnaline digitundide päev, kus kõikide Pärnu linna koolide õpetajad kasutasid oma ainetundide ühe osana nutiseadmeid.
Läbiviidud nutitundide kohta panid juhendajad kirja tunnikirjelduse, harjutuste viited ja rakendused. Kogutud materjalist panime kokku ühiskasutatava digiõpiku. Head kasutamist!  21. aprillil toimus Pärnu Vanalinna Põhikoolis 1. nutivõistlus, mis kuulub linna olümpiaadide ja võistluste nimekirja ning mille tulemusi arvestatakse alates 2016. aastast Noore Teaduri märgi omistamisel.
Võistlus oli kaheosaline: veebiohutuseteemaline test ning loovülesanne nutiseadmes; ning kolmes vanusegrupis: 4.-6. klassi õpilased; 7.-9. klassi õpilased; 10.-12. klassi õpilased. Nooremast vanusegrupist saavutasid 1. koha Pärnu Ülejõe Gümnaasiumi õpilased, ühe punktiga jäi neile alla Kuninga tänava Põhikool ning tubli kolmas koht läks Sütevaka Humanitaargümnaasiumi võistkonnale. Ka põhikooli vanema astme 1.koha viis koju Ülejõe Gümnaasium. Ühe punktiga jäi neile alla Pärnu Vanalinna Põhikooli meeskond ning kolmanda koha saavutasid Mai Kooli õpilased. Gümnasistide vanusegrupis läks esikoht Koidula Gümnaasiumi võistkonnale, 2. koha saavutasid Sütevaka HG õpilased ning kolmandale kohale tuli Pärnu Ühisgümnaasiumi võistkond. Võistluse käigus loodi õpilaste poolt erinevaid nutirakendusi, veebiraamatuid, interaktiivseid teste jms 20.sajandi jazzmuusikud Äpp Euroopa riikide lippudest. Testi oma teadmisi! Õpime tähestikku Lisaks tehti võistluse jooksul valmis ka kolm rakenduse prototüüpi MIT App Inventoriga 1. Küberkiusamine 2. Jooksu motivatsioon 3. Matemaatika Pilte üritusest leiab siit Meie kooli külastas Valga põhikooli meeskond. Õpetajad Mare, Eve ja Tiiu lubasid uudistajad lahkesti oma tundidesse vaatama, kuidas õpilased "uutmooodi" õpivad, Väino tutvustas taristut, Anne ja Tiiu tegid kiirülevaate sellest, missuguseid keskkondi nemad õppetöö organiseerimisel enam kasutavad ning Kaire ja Diana andsid ülevaate digipöörde käigust. Jagamiserõõm on kõige suurem rõõm.
Pildigalerii 6b tegi loodusõpetuses 7.aprillil kontrolltöö Eesti loodusvarade teemal. Teema oli mitmekülgne, hõlmas looduskaitset, maavarade tundmist, energiaallikate kasutamist sõltuvalt rahvastikutihedusest, Eesti atlase kasutamisoskust ning isegi Eesti Vabariigi Põhiseadusesse piilumist. Õpetaja Ele lasi õpilastel eelmisel päeval rühmad moodustada ja kokku leppida, kes võtab kaasa vajalikud vahendid, kuna töö oli avatud materjalidega. Lepiti kokku, et kui keegi haiguse tõttu puudub, siis saab ta mõnes rühmas tööd ikkagi kaasa teha facebook'i või skype'i kaudu. Üks puuduja oli, kuid ta viibis väljaspool Eestit ja teeb töö hiljem endale sobival ajal.
 1. aprillil toimus meie koolis juba teine digiõhtu, mille jooksul toimusid töötoad http://bit.ly/1Gev6uH, kus huvilistel oli võimalik tutvuda sellega, kuidas kasutatakse meie ainetundides digivahendeid õppimisel, kordamisel ja õpitu kinnistamisel. 24 meie kooli õpetajat tutvustasid oma ainetundides enam kasutust leidnud nutirakendusi ja õpikeskkondi, mis oskuslikul kasutamisel on õpilasi arendavad. Töötubades said osalejad ise reaalselt õppimisprotsessis osaleda ja erinevaid digivahendeid ja õpikeskkondi katsetada.
Õpilasesinduse liikmed korraldasid internetiturvalisuse teemalise lastehoiu, kus ringmängudega vaheldumisi tutvustati internetis käitumise reegleid ja vaadati üheskoos internetiohutuse teemalisi animafilme. Töötubadest võttis osa 86 huvilist, kellest enamiku moodustasid Pärnu linna ja maakonna koolide õpetajad. Osalesid ka Vanalinna kooli lapsevanemad. Digiõhtu töötubade materjalid on osalenute tarbeks koondanud kokku http://goo.gl/wo4E12 Digiõhtul osalejate tagaside: http://bit.ly/1y75Mo3 Aitäh osalejatele! Korraldajatele jäi jagamisrõõm :) Pildigalerii digiõhtust http://on.fb.me/1MT0F13 8. klassid õppisid bioloogias lülijalgseid lõbusal moel. Iga paar või rühm sai loosiga ühe lülijalgse ning nad pidid uurima selle kohta elementaarseid asju: välimus ja kehakuju, elupaigad, liikumisviis, toitumine ja paljunemine. Lõpptulemus pidi valmima videoklipina ning postitatuna padleti lehel. Nad kasutasid selleks äppi Stop Motion Studio ning video valmistamiseks kulus päris palju aega, kuna enne oli vaja välja mõelda idee ning meisterdada vajalikud taustad ja loomad. Kasutati joonistusi, väljalõikeid, ajakirjade pilte, plastiliini ning olemasolevaid vahendeid, nt lillemotiivi pinalil. Valminud videod tekivad vaikselt padleti lehtedele.
http://padlet.com/ele_jaanimagi/8abio http://padlet.com/ele_jaanimagi/8bbio Hoolekogu korraldas sel päkapikupäeval kaks töötuba. Ühes mängiti pilli ja teises lustiti VivaVideo äpiga Laste tehtud videod olid väga toredad. Jõulukaardid on valminud päkapikupäeva digitöötoas koos õpetaja Anne Kaarega.
 Pärnu Vanalinna Põhikooli õpetajad kutsusid lapsevanemaid 19. novembril kell 17.30-19.00 digiõhtule. Toimusid töötoad, kus praegustel ja tulevastel lapsevanematel oli võimalik tutvuda sellega, kuidas kasutatakse meie ainetundides digivahendeid õppimisel, kordamisel ja õpitu kinnistamisel. Õpetajad tutvustasid oma ainetundides enam kasutust leidnud õpikeskkondi, mis oskuslikul kasutamisel on õpilasi arendavad. Töötubades said vanemad ise reaalselt õppimisprotsessis osaleda ja erinevaid digivahendeid ja õpikeskkondi katsetada. Lapsevanemad said vastuse näiteks järgmistele küsimustele:
Pildigalerii Esimene ühistöö harjutus vanematele :) http://piratepad.net/ep/pad/view/ro.35atMbJX1kc/latest Igal aastal loevad õpilased Koidula luulet tema majamuuseumis. Sel korral on lisaautoriks Contra. Teada saamaks, mis mees on Contra ja missuguseid tekste ta kirjutab, otsisid Va klassi õpilased Google`ist materjale. Igaüks leidis endale meeldiva luuletuse, mida klassile ette kanda. Ühiselt valiti Va parimad esinejad. Õpetaja Maris Vain alustas teise õppeveerandi esimest 9.b ajalootundi eelmisel veerandil õpitu kordamisega, kasutades Jeopardy "kuldvillaku" keskkonda. Õpilased moodustasid 5 meeskonda ning oma teadmisi sai proovida viie erineva kategooria alal: aastaarvud; majandus; ajaloolised isikud; lepingud, paktid ja konverentsid ning Suurbritannia ja Prantsusmaa ajalugu. Mäng oli väga põnev ning selgus, et õpilaste suurepärased teadmised ei olnud vaheaja jooksul ununenud.
8. a klassi õpilased mõõtsid koos õpetaja Raido Koppeliga nutiseadmetega mürataset klassis ning kontrollisid õpilaste kuulmissageduste vahemikku internetis oleva heligeneraatori abil. Õpetaja Ele Jaanimägi geograafiatunnis kasutati nutiseadmeid netist kliimadiagrammide otsimiseks ja õpetaja poolt antud ülesande postitamiseks padleti seinale. Eesmärk oli koguda erinevate riikide kohta infot, mis aitaks korrata kontrolltööks koondades visuaalse materjali. Otsiti ja postitati infot troopilise, lähisekvatoriaalse ja ekvatoriaalse kliimaga riikide kohta. Õpetaja Liliana Kesteri 5. a klassi loodusõpetuse tunnis oli teemaks "Vesi". Õpilastel oli kodune töö www.miksike.ee e-töövihikutest. Teha oli vaja katse vee tiheduse ja raskuse kohta.
6. a klassis oli loodusõpetuses teemaks "Mullaorganismid". Õpilaste teadmisi kontrolliti Kahootis. Grupitöös olid abiks nutiseadmed, et google otsinguga leida infot mullaogranismide kohta. Grupitöö tulemusi esitleti powerpointi esitlusega. 9. ja 8.klassi keemia tundides kasutas õpetaja Merike Ehapalu septembrikuus www.koolielu.ee leheküljel olevaid teste, mänge ja interaktiivseid harjutusi, et kinnistada õpitud teemasid. www.chemicum.com keskkonnas vaatasime keemia katseid, mida klassiruumis läbi viia ei saa. Kõiki mänge nutitelefonis mängida ei saanud, kuid siis grupeerusid õpilased kokku ja mängud said mängitud. See oli meeldiv vahepala keerukatele reaktsioonivõrranditele.
Reedel, 26. septembril pidas IXc järjekordselt maha digitaalsetes keskkondades toimetamise tunni. Ülesande juhendi pani õpetaja QR-koodi. Tund algas lugemisäpi otsimise ja "ostmisega" ning selle kasutamise seletamisega.
 Õpetaja Heli Liivi õpilased kasutatasid 7.a ja 7.b klassis nutitelefone, et külastada lehekülge www.apmser.ee See lehekülg aitab koolinoortel analüüsida enda igapäevast toitumist ning võrrelda erinevaid toiduaineid. Nii on võimalik teha toidu valimisel õigeid valikuid. Sisestades menüü valikusse kogu päeval söödud toidu ja vajutades analüüsi saab vastuse, milliste toitainete tarbimisele peaksid enam tähelepanu pöörama, et oleksid terve.
Ampser leheküljel on ka mälumäng, mis esitab erinevat laadi küsimusi toiduainete ja toitainete kohta. Hiljem saab võrrelda tulemusi teiste vastajate tulemustega. 4. b klass koos õpetaja Piret Preimanniga tutvusid eesti keele tunnis googli otsinguga. Tunni teemaks oli "Kuidas leida õige raamat?" Õpilaste ülesandeks oli raamatute pealkirjade või autorite järgi googli otsingut kasutades otsida lisainfot etteantud raamatute kohta ja otsustada, missuguse raamatu nad endale lugemiseks raamatukogust laenutada tahavad. Oma valikuid põhjendati klassile. Õpetaja Ele Jaanimägi geograafia tunni teemaks oli Eesti geoloogia. Teema lihtsamaks arusaamiseks kasutasid õpilased geomudelit "Virtuaalne Eesti maapõu". Mudel on saadaval internetist ning võimalik alla laadida ka äpina. Mudelis saab kasutada kolme erinevat funktsiooni, milleks Eesti pinna pooleks lõikamine ja erinevate kihtide vaatamine erinevais paigus; puurimine ehk konkreetse punkti geoloogilise läbilõike uurimine ning info, kus on kirjas iga ajastu kivimikihtide kohta kirjeldus tekkimise ja materjalide kohta. Lisaks saab kõiki kihte üksteise pealt maha koorida ja nö korrata ajalugu ja tulla tänasesse päeva pinnamoe kujunemise mõistes.
9.a klass - Kahootiga kordamine enne bioloogia kontrolltööd. Teemadeks inimese keha üldehitus ja nahk. 7.a ja 7.b klass - majandusõpetuse tunnis turumajanduse põhimõtete ja põhimõistete kordamine Hea meelega lapsed ainult Kahootiga õpitut kordaksidki. Lõppkokkuvõttes on see õppimisele kasulik küll, sest igal juhul jääb midagi lõpuks meelde ka :) Õpetaja Kristina Uuemäe 3.a ja 3.b klassi inglise keele rühmad kordasid inglise keele tunnis õpitut (värvide, puuviljade nimetusi ja arve 1-10) läbi eslgamesplus.com sõnavaraõppemängude. |
Päevaraamat
Päevaraamat kajastab Pärnu Vanalinna Põhikooli igapäevaseid õppetunde, kus on kasutatud nutiseadmeid, digivahendeid või on rakendatud uuenduslikku õpet. 
Postitused
May 2016
Kategooriad
All
Suurtoetaja
|
RSS Feed
